Socijalna pedagodinja Patricija je tijekom siječnja provela radionice o neugodnim osjećajima s učenicima nižih razrednih odjela.
Na početku aktivnosti s učenicima su ponovljene osnovne emocije i kako ih prepoznajemo. Nakon toga učenicima je pročitana slikovnica Gitina briga. Kroz zadatke na radnim listićima i vođenim pitanjima vezanima uz sadržaj slikovnice učenici su usvojili pojam neugodnih emocija kao osjećaja koji su nam korisni ali nam se ne sviđaju. Ponovljena je važnost prepoznavanja neugodnih osjećaja u tijelu te traženje pomoći i razgovora Učenicima je dan zadatak da iz ponuđenih likovnih materijala izrade svoju brigu i svoj strah. U drugom dijelu radionice učenici su uvježbavali tehniku trbušnog disanja i vizualizacije kao načina nošenja s neugodnim emocijama – tehnika se usvajala uz pomoć balona od sapunice.
Patricija Gold
